ក្នុងថ្នាក់ចុះបើសិស្សមិនចូលចិត្តនិយាយជាមួយគ្រូ?តើខ្ញុំគួរធ្វើដូចម្តេចប្រសិនបើសិស្សមិនមានមតិត្រឡប់ក្រោយចំណុចចំណេះដឹង?បន្ទាប់ពីថ្នាក់រៀន វាហាក់ដូចជាគ្រូទាំងអស់បង្ហាញតែម្នាក់។កម្មវិធីចុចសំឡេង Qomo នឹងប្រាប់អ្នក!
ទំនាក់ទំនងរវាងគ្រូ និងសិស្សនៃ "ការធ្វើជាគ្រូបង្រៀន និងជាមិត្ត" គឺកាន់តែអំណោយផលដល់ការអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សបើកចិត្តរបស់ពួកគេ ចាត់ទុកគ្រូជាមិត្ត និងប្រាប់ពួកគេដោយស្មោះ។ការប្រើប្រាស់ Qomoអ្នកចុចសំឡេង នៅក្នុងថ្នាក់រៀនអាចបង្កើតការគិត កាត់បន្ថយអារម្មណ៍ពីចម្ងាយ និងធ្វើឱ្យសិស្សមានឆន្ទៈក្នុងការនិយាយ។ទន្ទឹមនឹងនោះ សូមឲ្យលោកគ្រូ អ្នកគ្រូ ស្តាប់បានល្អ យកទស្សនៈរបស់សិស្សគ្រប់រូប ឲ្យបានហ្មត់ចត់ និងចាត់ទុកសិស្សជាមិត្ត ដែលជាកត្តាអំណោយផលដល់លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ ក្នុងការរៀនសូត្រពីមិត្តរួមថ្នាក់ផងដែរ។
តោះមើលអ្វីដែលជាប្រព័ន្ធឆ្លើយតបក្នុងថ្នាក់មើលទៅដូចជាពេលដែលវាចូលរួមក្នុងថ្នាក់?
ក្ដារចុចសិស្ស Qomo គាំទ្រអន្តរកម្មកម្សាន្តហ្គេម និងអាចបង្កើតបរិយាកាសសម្រាកកាយ។នៅក្នុងបរិយាកាសសម្រាកកាយ និងរីករាយ សិស្សានុសិស្សកាន់តែសម្រាក កាន់តែសកម្ម ចង់និយាយ និងហ៊ាននិយាយ។
អន្តរកម្មដោយគ្មានគោលបំណងបង្រៀនគឺគ្មានន័យទេ។យើងត្រូវតែផ្តោតយ៉ាងជិតស្និទ្ធលើគោលបំណងនៃការបង្រៀន ដើម្បីធានាថាសិស្សយល់ និងប្រើប្រាស់វា។ក្នុងករណីជាច្រើន សិស្សនឹងស្ទាក់ស្ទើរក្នុងការនិយាយអ្វីដែលពួកគេមិនយល់ ហើយគិតថាវាជាការអាម៉ាស់ក្នុងការនិយាយថាពួកគេមិនយល់ ឬមិនយល់។គ្រូបង្រៀនអាចរៀបចំសំណួរដែលសិស្សអាចមាន និងសំណួរដែលសិស្សតែងតែធ្វើខុសកាលពីអតីតកាល ហើយសរសេរវាទៅក្នុងសំណួរ-ចម្លើយមុនថ្នាក់។វិធីសាស្រ្តសំណួរ-ចម្លើយណែនាំសិស្សឱ្យធ្វើអន្តរកម្មយ៉ាងសកម្ម និងជួយសិស្សឱ្យរកឃើញ និងដោះស្រាយបញ្ហាឱ្យបានទាន់ពេលវេលា។
កម្មវិធីចុចសំឡេង Qomo គាំទ្រអន្តរកម្មកម្សាន្តហ្គេម និងអាចបង្កើតបរិយាកាសសម្រាកកាយ។នៅក្នុងបរិយាកាសសម្រាកកាយ និងរីករាយ សិស្សានុសិស្សកាន់តែសម្រាក កាន់តែសកម្ម ចង់និយាយ និងហ៊ាននិយាយ។
ក្នុងនាមជាគ្រូបង្រៀន អ្នកគួរតែយកចិត្តទុកដាក់ជានិច្ចចំពោះការផ្លាស់ប្តូរ និងមតិកែលម្អរបស់សិស្ស កែសម្រួលចង្វាក់ និងល្បឿននៃការបង្រៀនឱ្យទាន់ពេលវេលា សង្កេតថាតើដល់ពេលដែលត្រូវឆ្លើយសំណួរ ថាតើអ្នកត្រូវការធ្វើឱ្យបរិយាកាសក្នុងថ្នាក់រៀនឬអត់។ល។ កម្មវិធីចុចសំឡេងអាចជំរុញសិស្សក្នុងទម្រង់ផ្សេងៗគ្នា ដែលអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សមានមតិកែលម្អយ៉ាងសកម្ម។
កម្មវិធីចុចសំឡេង Qomo ជំរុញមតិកែលម្អសកម្មរបស់សិស្សតាមរយៈទម្រង់សម្បូរបែប និងចម្រុះ ដូចជាការពិភាក្សាក្នុងថ្នាក់ សំណួរក្នុងថ្នាក់ និងហ្គេមក្នុងថ្នាក់ ព្រមទាំងទំនាក់ទំនងជាមួយសិស្សតាមទស្សនៈនៃចំណាប់អារម្មណ៍របស់សិស្ស ដើម្បីដឹកនាំការសិក្សាប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតរបស់សិស្ស។
ពេលវេលាផ្សាយ៖ សីហា-០៤-២០២២