ជាមួយនឹងការអភិវឌ្ឍនៃព័ត៌មានវិទ្យាអប់រំ ស្តង់វីដេអូបង្រៀនចល័តពហុមេឌាត្រូវបានប្រើប្រាស់យ៉ាងទូលំទូលាយនៅក្នុងថ្នាក់រៀន ដើម្បីជួយគ្រូបង្រៀនបង្ហាញឯកសារបង្រៀនជាដើម។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ គ្រូបង្រៀនមួយចំនួនគិតថាការបង្ហាញការបង្រៀននៅក្នុងថ្នាក់រៀននឹងពន្យារពេលវឌ្ឍនភាពនៃការបង្រៀន ហើយវាគ្មានអ្វីក្រៅពីការខ្ជះខ្ជាយពេលវេលានោះទេ។ តើអ្នកគិតយ៉ាងណាចំពោះរឿងនេះ?
អ្នកកែសម្រួលផ្ទាល់គិតថាវាជារឿងខុសសម្រាប់គ្រូបង្រៀនក្នុងការមានគំនិតបែបនេះ។ សិស្សកាន់កាប់តំណែងលេចធ្លោនៅក្នុងថ្នាក់រៀន ហើយគ្រូបង្រៀនគួរតែផ្តល់តួនាទីពេញលេញដល់ប្រធានបទនៃការរៀនសូត្ររបស់សិស្ស និងភាពជាអ្នកដឹកនាំរបស់គ្រូបង្រៀន។ ក្នុងនាមជាគ្រូបង្រៀនសម្រាប់ប្រជាជន អ្នកគួរតែផ្លាស់ប្តូរវិធីសាស្រ្តបង្រៀន និងគោលគំនិតនៃការអប់រំបែបប្រពៃណីដែលផ្តោតលើការប្រឡង ចងចាំបេសកកម្មនៃការបង្រៀន និងការអប់រំមនុស្ស និងធ្វើឱ្យសិស្សក្លាយជាតួអង្គសំខាន់នៃថ្នាក់រៀន។
នៅក្នុងថ្នាក់បង្រៀនបែបប្រពៃណី គ្រូនិយាយ ហើយសិស្សស្តាប់ ហើយខ្វះការបង្រៀនបែបអន្តរកម្ម។ នៅក្នុងថ្នាក់រៀនពហុមេឌាដែលមានស្តង់វីដេអូ គ្រូអាចដាក់តាំងបង្ហាញសម្ភារៈពាក់ព័ន្ធដូចជា ផែនការមេរៀន គំរូបង្រៀនជាដើមនៅលើស្តង់ ខណៈពេលកំពុងបង្រៀនចំណេះដឹង និងបង្ហាញចំណុចចំណេះដឹង ដើម្បីឱ្យសិស្សអាចយល់ចំណុចចំណេះដឹងបានកាន់តែប្រសើរ។
នៅក្នុងថ្នាក់រៀនកន្លងមក គ្រូបង្រៀនត្រូវបានជ្រមុជខ្លួននៅក្នុងបរិយាកាសបង្រៀនក្នុងថ្នាក់រៀន។ បន្ទាប់ពីមាន កាមេរ៉ាឯកសារវីដេអូលោកគ្រូអ្នកគ្រូអាចលាងសម្អាត និងដាក់តាំងបង្ហាញសម្ភារៈពាក់ព័ន្ធដូចជា ផែនការមេរៀន និងគំរូបង្រៀននៅលើស្តង់ ខណៈពេលកំពុងបង្រៀនចំណេះដឹង និងបង្ហាញចំណុចចំណេះដឹង ដើម្បីឱ្យសិស្សអាចទទួលបានចំណុចចំណេះដឹងកាន់តែប្រសើរ។
នៅក្នុងការបង្រៀនបង្ហាញ គ្រូអាចប្រើឧបករណ៍មើលឃើញឥតខ្សែដើម្បីដើរចុះពីវេទិកា ហើយដាក់តាំងបង្ហាញកិច្ចការផ្ទះ ឬកិច្ចការរបស់សិស្សនៅក្រោមស្តង់។ វាគាំទ្រការបង្រៀនប្រៀបធៀបលើអេក្រង់ពីរ ឬអេក្រង់បួន ហើយសិស្សអាចមើលឃើញខ្លឹមសារដែលបានបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់។ ទស្សនាការងាររបស់មិត្តរួមថ្នាក់របស់អ្នក ហើយលើកទឹកចិត្តខ្លួនឯងឱ្យកែលម្អ។
មិនត្រឹមតែប៉ុណ្ណោះ កម្មវិធីចំណារពន្យល់រូបភាពដែលគាំទ្រដល់បន្ទប់រៀនឥតខ្សែអាចជំនួសក្ដារខៀនបានយ៉ាងល្អឥតខ្ចោះ។ គ្រូអាចបន្ថែម ចម្លង កាត់ បិទភ្ជាប់ និងប្រតិបត្តិការផ្សេងទៀតលើខ្លឹមសារដែលបានបង្ហាញ ដូចជារូបភាព អត្ថបទ បន្ទាត់ ចតុកោណកែង រាងពងក្រពើជាដើម ដែលជួយសន្សំសំចៃពេលវេលា និងការខំប្រឹងប្រែង។
សិស្សានុសិស្សកំពុងអភិវឌ្ឍមនុស្ស ហើយស្ថិតក្នុងតំណែងលេចធ្លោ។ គ្រូបង្រៀនគឺជាអ្នកណែនាំ និងជាអ្នកលើកកម្ពស់ការសិក្សារបស់សិស្ស។ ពួកគេគួរតែបង្រៀនសិស្សពីរបៀបរៀននៅក្នុងថ្នាក់រៀន ជាជាងការបញ្ចូលចំណេះដឹងទៅក្នុងសិស្ស។
ដូច្នេះ ថ្នាក់រៀនគួរតែត្រូវបានគ្របដណ្ដប់ដោយសិស្ស ហើយការបង្រៀនអន្តរកម្មអាចសម្រេចបាននូវគោលដៅនេះ។ អ្វីដែលគ្រូបង្រៀនត្រូវធ្វើគឺណែនាំសិស្សឱ្យរៀន និងបង្កើនសមត្ថភាពសិក្សាដោយឯករាជ្យរបស់ពួកគេ។ ដូច្នេះតើអ្នកគិតយ៉ាងណាដែរ?
ពេលវេលាបង្ហោះ៖ ថ្ងៃទី ១០ ខែមិថុនា ឆ្នាំ ២០២២