• sns02
  • sns03
  • យូធូប ១

អន្តរកម្មការបង្ហាញថ្នាក់រៀនគឺជាការខ្ជះខ្ជាយពេលវេលាមែនទេ?

អន្តរកម្មក្នុងថ្នាក់

 

ជាមួយនឹងការអភិវឌ្ឍន៍ព័ត៌មានអប់រំ ស្តង់វីដេអូបង្រៀនចល័តពហុមេឌៀត្រូវបានប្រើប្រាស់យ៉ាងទូលំទូលាយនៅក្នុងថ្នាក់រៀន ដើម្បីជួយគ្រូបង្រៀនបង្ហាញឯកសារបង្រៀន។ល។ ប៉ុន្តែគ្រូមួយចំនួនគិតថាការបង្ហាញការបង្រៀនក្នុងថ្នាក់នឹងពន្យារការរីកចំរើននៃការបង្រៀន ហើយគ្មានអ្វីក្រៅពីការខ្ជះខ្ជាយ។ ពេលវេលា។តើប្រិយមិត្តយល់យ៉ាងណាដែរចំពោះរឿងនេះ?

អ្នក​និពន្ធ​ផ្ទាល់​គិត​ថា​ជា​ការ​ខុស​ដែល​គ្រូ​មាន​គំនិត​បែប​នេះ។សិស្សកាន់កាប់ទីតាំងលេចធ្លោនៅក្នុងថ្នាក់រៀន ហើយគ្រូគួរតែលេងពេញលក្ខណៈចំពោះប្រធានបទនៃការរៀនរបស់សិស្ស និងភាពជាអ្នកដឹកនាំរបស់គ្រូ។ក្នុងនាមជាគ្រូបង្រៀនរបស់ប្រជាជន អ្នកគួរតែផ្លាស់ប្តូរវិធីសាស្រ្តបង្រៀន និងគោលគំនិតនៃការបង្រៀននៃការអប់រំតម្រង់ទិសប្រឡងតាមបែបប្រពៃណី ចងចាំពីបេសកកម្មនៃការបង្រៀន និងការអប់រំមនុស្ស ហើយធ្វើឱ្យសិស្សពិតជាក្លាយជាតួសំខាន់នៃថ្នាក់រៀន។

នៅក្នុងថ្នាក់បង្រៀនបែបបុរាណ គ្រូនិយាយ ហើយសិស្សស្តាប់ ហើយមានការខ្វះខាតនៃការបង្រៀនអន្តរកម្ម។នៅក្នុងថ្នាក់រៀនពហុមេឌៀដែលមានស្តង់វីដេអូ លោកគ្រូអ្នកគ្រូអាចដាក់បង្ហាញសម្ភារៈពាក់ព័ន្ធដូចជា ផែនការមេរៀន គំរូបង្រៀនជាដើម នៅលើស្តង់ ខណៈពេលដែលបង្រៀនចំណេះដឹង និងបង្ហាញចំណុចចំណេះដឹង ដើម្បីឱ្យសិស្សអាចចាប់យកចំណុចចំណេះដឹងបានកាន់តែច្បាស់។

នៅក្នុងថ្នាក់រៀនកន្លងមក គ្រូបង្រៀនបានជ្រួតជ្រាបក្នុងបរិយាកាសថ្នាក់រៀន។បន្ទាប់ពីមាន ក ម៉ាស៊ីនថតឯកសារវីដេអូគ្រូអាចលាងសម្អាត និងបង្ហាញសម្ភារៈពាក់ព័ន្ធដូចជា ផែនការមេរៀន និងគំរូបង្រៀននៅលើស្តង់ ខណៈពេលកំពុងបង្រៀនចំណេះដឹង និងបង្ហាញចំណុចចំណេះដឹង ដើម្បីឱ្យសិស្សទទួលបានពិន្ទុចំណេះដឹងកាន់តែប្រសើរ។

ក្នុង​ការ​បង្រៀន​បែប​បទ​បង្ហាញ គ្រូ​អាច​ប្រើឧបករណ៍មើលឃើញឥតខ្សែដើរចុះពីវេទិកា ហើយបង្ហាញកិច្ចការផ្ទះរបស់សិស្ស ឬការងារនៅក្រោមស្តង់។វាគាំទ្រការបង្រៀនប្រៀបធៀបអេក្រង់ពីរ ឬអេក្រង់បួន ហើយសិស្សអាចមើលឃើញយ៉ាងច្បាស់នូវខ្លឹមសារដែលបានបង្ហាញ។មើលការងាររបស់មិត្តរួមថ្នាក់របស់អ្នក ហើយលើកទឹកចិត្តខ្លួនឯងឱ្យប្រសើរឡើង។

មិនត្រឹមតែប៉ុណ្ណោះ កម្មវិធីចំណារពន្យល់រូបភាពដែលគាំទ្រស្តង់ឥតខ្សែអាចជំនួសក្តារខៀនបានយ៉ាងល្អឥតខ្ចោះ។គ្រូអាចបន្ថែម ចម្លង កាត់ បិទភ្ជាប់ និងប្រតិបត្តិការផ្សេងទៀតលើខ្លឹមសារដែលបានបង្ហាញ ដូចជារូបភាព អត្ថបទ បន្ទាត់ ចតុកោណកែង រាងពងក្រពើ ជាដើម ដោយសន្សំសំចៃពេលវេលា និងការខិតខំប្រឹងប្រែង។បេះដូង។

សិស្សកំពុងអភិវឌ្ឍមនុស្ស ហើយស្ថិតក្នុងស្ថានភាពលេចធ្លោ។គ្រូបង្រៀនគឺជាអ្នកណែនាំ និងជំរុញការរៀនសូត្ររបស់សិស្ស។ពួកគេគួរតែបង្រៀនសិស្សពីរបៀបរៀននៅក្នុងថ្នាក់ ជាជាងការបណ្តុះចំណេះដឹងដល់សិស្ស។

ដូច្នេះ ថ្នាក់រៀនគួរត្រូវបានគ្រប់គ្រងដោយសិស្ស ហើយការបង្រៀនអន្តរកម្មអាចសម្រេចបាននូវចំណុចនេះ។អ្វី​ដែល​គ្រូ​ត្រូវ​ធ្វើ​គឺ​ណែនាំ​សិស្ស​ឱ្យ​រៀន និង​បង្កើន​សមត្ថភាព​រៀន​ដោយ​ស្វ័យភាព​របស់​ពួកគេ។ដូច្នេះតើអ្នកគិតយ៉ាងណា?


ពេលវេលាផ្សាយ៖ មិថុនា-១០-២០២២

ផ្ញើសាររបស់អ្នកមកយើង៖

សរសេរសាររបស់អ្នកនៅទីនេះ ហើយផ្ញើវាមកយើង