ការចុចសំលេងកាត់បន្ថយអារម្មណ៍ចំងាយរវាងគ្រូនិងសិស្ស

តើខ្ញុំគួរធ្វើអ្វីប្រសិនបើសិស្សមិនចូលចិត្តនិយាយជាមួយគ្រូនៅក្នុងថ្នាក់រៀន? តើខ្ញុំគួរធ្វើដូចម្តេចប្រសិនបើគ្មានមតិយោបល់បន្ទាប់ពីចំណុចចំណេះដឹង? តើខ្ញុំគួរធ្វើអ្វីប្រសិនបើគ្រូហាក់ដូចជាបង្ហាញបុរសម្នាក់បន្ទាប់ពីថ្នាក់មួយ? alo7ឧបករណ៍ចុចសំឡេងដើម្បីប្រាប់អ្នក!

ទំនាក់ទំនងរបស់សិស្សគ្រូរបស់ "លោកគ្រូគ្រូនិងមិត្តភក្តិ" គឺអំណោយផលជាងមុនសម្រាប់និស្សិតឱ្យបើកសូត្រធ្វើឱ្យគ្រូធ្វើជាមិត្តភក្តិហើយប្រាប់ពួកគេដោយស្មោះ។ ប្រព័ន្ធឆ្លើយតប ALO7 អាចត្រូវបានប្រើនៅក្នុងថ្នាក់រៀនដើម្បីច្នៃប្រឌិតការគិតទាបកាត់បន្ថយអារម្មណ៍ចំងាយនិងធ្វើឱ្យសិស្សមានឆន្ទៈក្នុងការនិយាយ។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះគ្រូពូកែស្តាប់សូមមើលគ្រប់ទស្សនៈរបស់សិស្សគ្រប់រូបឱ្យបានម៉ត់ចត់ហើយចាត់ទុកសិស្សជាមិត្តភក្តិដែលមានអំណោយផលជាងសម្រាប់គ្រូរៀនពីសិស្ស។

សូមក្រឡេកមើលអ្វីដែលក្តារចុចរបស់និស្សិតអន្តរកម្មមើលទៅដូចជានៅពេលដែលវាចូលរួមក្នុងថ្នាក់រៀន។

alo7ប្រព័ន្ធឆ្លើយតបសំឡេងគាំទ្រល្បែងអន្តរកម្មនិងការកម្សាន្តដែលអាចបង្កើតបរិយាកាសលំហែកាយ។ នៅក្នុងបរិយាកាសសម្រាកលំហែនិងរីករាយសិស្សទំនងជាបន្ធូរអារម្មណ៍និងកាន់តែសកម្មដោយចង់និយាយបន្ថែមទៀតហើយហ៊ាននិយាយច្រើនទៀត។

អន្តរកម្មដែលបានបំបែកចេញពីគោលដៅបង្រៀនគឺគ្មានន័យទេហើយត្រូវតែផ្តោតសំខាន់លើគោលដៅនៃការបង្រៀនដើម្បីធានាថាសិស្សយល់ហើយអាចប្រើវាបាន។ ក្នុងករណីជាច្រើននិស្សិតមិនចង់និយាយអ្វីដែលពួកគេមិនយល់ហើយពួកគេគិតថាវាគួរឱ្យអាម៉ាស់ក្នុងការនិយាយថាពួកគេមិនយល់ឬមិនយល់។ គ្រូបង្រៀនអាចរៀបចំសំណួរដែលសិស្សអាចមានហើយសំណួរដែលនិស្សិតច្រើនតែធ្វើខុសក្នុងអតីតកាលហើយចងក្រងពួកគេឱ្យឆ្លើយសំណួរសំណួរនិងចម្លើយមុនពេលថ្នាក់។ នៅក្នុងថ្នាក់រៀនពួកគេអាចប្រើ "ចម្លើយពេញលេញ, ចម្លើយចៃដន្យការជ្រើសរើសយកប្រជាជនដើម្បីឆ្លើយ" ។ ល។

ក្នុងនាមជាគ្រូបង្រៀនអ្នកត្រូវតែយកចិត្តទុកដាក់លើការផ្លាស់ប្តូរនិងមតិយោបល់របស់សិស្សជានិច្ចការកែសម្រួលល្បឿននិងល្បឿននៃការបង្រៀនក្នុងលក្ខណៈទាន់ពេលវេលាសង្កេតមើលថាតើអ្នកត្រូវឆ្លើយនូវបរិយាកាសថ្នាក់រៀនដែរឬទេ។ alo7ប្រព័ន្ធបោះឆ្នោតអន្តរកម្មអាចជំរុញឱ្យសិស្សមានវិធីផ្សេងៗគ្នាដែលអនុញ្ញាតឱ្យនិស្សិតមានមតិប្រតិកម្មយ៉ាងសកម្ម។

alo7ប្រព័ន្ធបោះឆ្នោតអេឡិចត្រូនិចប្រើទម្រង់ផ្សេងៗគ្នាដូចជាការពិភាក្សាថ្នាក់រៀនសំណួរថ្នាក់រៀនល្បែងថ្នាក់រៀនដើម្បីជំរុញការឆ្លើយតបសកម្មរបស់សិស្សនិងពីចំណុចដែលចំណាប់អារម្មណ៍របស់សិស្សឱ្យបានឈានដល់ការសិក្សាប្រកបដោយការច្នៃប្រឌិត។