នាពេលថ្មីៗនេះ Apple iPad បានក្លាយជារឿងធម្មតានៅក្នុងថ្នាក់រៀន។ នៅពេលប្រើប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពពួកគេគឺជាឧបករណ៍បង្រៀននិងរៀនដ៏មានឥទ្ធិពល។មានវីដេអូជាច្រើនដែលបង្រៀនមនុស្សពីរបៀបប្រើអាយផតជាកាមេរ៉ាឯកសារឬឯកសាររូបភាពមើលឃើញ។ វិធីមួយដើម្បីធ្វើដូចនេះគឺដាក់សៀវភៅជាមួយគ្នាដាក់ iPad នៅលើកំពូលនៃសៀវភៅហើយបើកកាមេរ៉ា។ ការពិតគឺវិធីសាស្ត្រនេះធ្វើឱ្យការបង្រៀននិងបង្ហាញយ៉ាងងាយស្រួល។ សម្រាប់សាស្រ្តាចារ្យពួកគេមិនដណផាបT ត្រូវតែទិញម៉ាស៊ីនថតឯកសារមួយ។ ប៉ុន្តែតើ iPad ពិតនោះអាចជំនួសបានទេកាមេរ៉ាឯកសារនៅក្នុងថ្នាក់រៀន? ចម្លើយគឺទេ!
ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយមានហេតុផលជាច្រើនហេតុអ្វីបានជាគ្រូមិនគួរជំនួសមួយកាមេរ៉ាឯកសារជាមួយនឹង ipad.to បង្ហាញវត្ថុឬរូបភាពនៅលើការបង្ហាញក្នុងថ្នាក់គ្រូនឹងត្រូវព្យាយាមកាន់ឧបករណ៍ខណៈពេលដែលបានទទួលការជូនដំណឹងឬការចង្អុលបង្ហាញផ្នែកផ្សេងៗគ្នានៃរូបភាព។គ្រូមានដៃតែមួយដើម្បីបង្ហាញ។នៅក្នុងស្តង់នេះអ្នកមើលឃើញមិនមានបញ្ហានេះទេពួកគេមិនត្រូវការអ្នកឱ្យចាប់ពួកគេទេដូច្នេះពួកគេអនុញ្ញាតឱ្យគ្រូបានអនុញ្ញាតឱ្យគ្រូមានចល័តពេញលេញនិងដៃឥតគិតថ្លៃដើម្បីបង្ហាញ។ហើយសម្រាប់មេរៀនមួយតើចំនួនប៉ុន្មានដងគួរតែចំណាយលើការដាក់ iPad នៅលើកំពូលនៃសៀវភៅ?
ហេតុផលដ៏ធំបំផុតមួយដែលកកាមេរ៉ាឯកសារគឺប្រសើរជាងការប្រើប្រាស់ iPad គឺថាមនុស្សជាច្រើនមានការពង្រីកអុបទិក។ អាយផតមានកាមេរ៉ាល្អប៉ុន្តែបានពង្រីកឌីជីថលដែលមានន័យថាអ្នកនឹងបាត់បង់គុណភាពរូបភាពនៅពេលអ្នកពង្រីកវា។ វាមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ក្នុងការស្គាល់ព្រះគម្ពីរភាពខុសគ្នារវាងការពង្រីកអុបទិកនិងឌីជីថល។ហើយវាបានឈ្នះផាបតើមានភាពងាយស្រួលសម្រាប់គ្រូដែលប៉ះអេក្រង់ហើយកែសំរួលមុំសម្រាប់ពួកគេត្រូវតែព្រួយបារម្ភអំពីការធ្លាក់ចុះនៃ iPad មែនទេ?
iPad អាចជួយឱ្យគ្រូធ្វើបានច្រើននៅក្នុងថ្នាក់រៀននិងមានប្រយោជន៍ក្នុងស្ថានភាពជាក់លាក់មួយ។ ប៉ុន្តែវាមិនអាចជំនួសកាមេរ៉ាឯកសារបានទេ។ ឧទាហរណ៍ Qomoកាមេរ៉ាឯកសារឥតខ្សែជាមួយនឹងលក្ខណៈពិសេសនៃទំងន់ស្រាលតំលៃសមរម្យនិងមិនអាចយកដោយខ្លួនឯងបានអាចមានភាពងាយស្រួលនិងមានឥទ្ធិពលជាងមុន។
ពេលវេលាក្រោយ: មីនា -22023