អ្នកផ្គត់ផ្គង់ក្រុមប្រឹក្សាភិបាលអន្តរកម្មនិងអ្នកផ្គត់ផ្គង់ក្រុមប្រឹក្សាភិបាលនាំមុខអ្នកផ្គត់ផ្គង់បច្ចេកវិទ្យាអប់រំ

នៅក្នុងបដិវត្តបច្ចេកវិទ្យាអប់រំពិភពលោកជនជាតិចិនបន្ទះអន្តរកម្ម ហើយអ្នកផ្គត់ផ្គង់ក្រុមប្រឹក្សាភិបាលរបស់ស្មាតកំពុងទទួលបានការច្នៃប្រឌិតច្នៃប្រឌិតថ្មីក្នុងវិស័យសិក្សាដ៏សំខាន់នៃការរៀនរួមគ្នាដោយកំណត់ថាមវន្តថ្នាក់រៀននិងលើកកម្ពស់ការចូលរួមរបស់និស្សិតដូចមិនធ្លាប់មានពីមុនមក។ ការលាយបញ្ចូលគ្នានៃបច្ចេកវិទ្យាបន្ទះអន្តរកម្មក្តារឆ្លាត មុខងារបានត្រួសត្រាយផ្លូវសម្រាប់បទពិសោធន៍អប់រំដែលផ្លាស់ប្តូរដែលធ្វើសមាហរណកម្មធនធានអ៊ិនធឺរណែតអន្តរកម្មអន្តរកម្មនិងការភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងដែលកំណត់ស្តង់ដារថ្មីសម្រាប់បរិស្ថានរៀនឌីជីថល។

អ្នកផ្គត់ផ្គង់អន្តរកម្មរបស់ចិនបានប្រើអំណាចនៃបច្ចេកវិទ្យាបង្ហាញកម្រិតខ្ពស់ដើម្បីបង្កើតមណ្ឌលសិក្សាដែលមានភាពស៊ីសង្វាក់និងអន្តរកម្មនៅក្នុងថ្នាក់រៀនទូទាំងពិភពលោក។ បន្ទះអន្តរកម្មទាំងនេះអួតពីការបង្ហាញនិយមន័យខ្ពស់ភាពវង្វេងស្មារតីនិងចំណុចប្រទាក់ការប៉ះដោយវិចារណញាណដែលផ្តល់អំណាចដល់អ្នកអប់រំមេរៀនដែលធ្វើឱ្យមានភាពស្វាហាប់ដែលទាក់ទាញចំណាប់អារម្មណ៍របស់សិស្សនិងការចិញ្ចឹមសត្វដែលមានអន្តរកម្ម។ ជាមួយនឹងការធ្វើសមាហរណកម្មនៃកម្មវិធីអប់រំនិងមាតិកាអន្តរកម្ម, បន្ទះទាំងនេះដើរតួជាផ្ទាំងក្រណាត់អន្តរកម្មដែលការច្នៃប្រឌិតនិងការយល់ដឹងអំពីចំណេះដឹង។

បំពេញបន្ថែមទិដ្ឋភាពអន្តរកម្មទិដ្ឋភាពអន្តរកម្មទេសភាពអ្នកផ្គត់ផ្គង់ក្រុមប្រឹក្សាភិបាលរបស់ក្រុមហ៊ុនស្មាតមកពីប្រទេសចិនបានធ្វើបដិវត្តវិធីសាស្រ្តបង្រៀនតាមបែបប្រពៃណីដោយណែនាំក្តារឆ្លាតវៃដែលបញ្ចូលគ្នានូវបច្ចេកវិទ្យាប៉ះអន្តរកម្មជាមួយនឹងសមត្ថភាពពហុព័ត៌មាន។ ក្តារឆ្លាតវៃទាំងនេះផ្តល់ជូនអ្នកអប់រំនូវវេទិកាដែលមានលក្ខណៈជាឧបករណ៍ឌីជីថលលាយបញ្ចូលគ្នានូវមាតិកាពេលវេលាកំណត់ពេលវេលានិងឧបករណ៍សហការដែលធ្វើឱ្យមានវគ្គបង្រៀនអន្តរកម្មដែលផ្តល់ជូននូវការរៀននិងចំណូលចិត្តរៀនសូត្រផ្សេងៗគ្នា។ ជាមួយនឹងលក្ខណៈពិសេសដូចជាការភ្ជាប់ឥតខ្សែមុខងារអ្នកប្រើច្រើននិងភាពឆបគ្នាជាមួយកម្មវិធីអប់រំក្តារឆ្លាតបានក្លាយជាឧបករណ៍ដែលមិនអាចខ្វះបានសម្រាប់ការជំរុញបន្ទប់រៀនរួមគ្នានិងអន្តរកម្ម។

អាពាហ៍ពិពាហ៍នៃការបង្កើតថ្មីអន្តរកម្មនិងការច្នៃប្រឌិតក្រុមប្រឹក្សាភិបាលបានកំណត់រដ្ឋាភិបាលប្រទេសចិនជាមជ្ឈមណ្ឌលសកលសម្រាប់ដំណោះស្រាយបច្ចេកវិទ្យាអប់រំជំនាន់ថ្មីដែលផ្តល់អំណាចដល់អ្នកអប់រំនិងជម្រុញអ្នកសិក្សា។ តាមរយៈការភ្ជាប់គម្លាតរវាងការណែនាំបែបប្រពៃណីនិងការធ្វើអន្តរកម្មឌីជីថលអ្នកផ្គត់ផ្គង់របស់ចិនកំពុងជំរុញឱ្យមានការផ្លាស់ប្តូរគំរូនៃថ្នាក់រៀនយ៉ាងម៉េចក្នុងបច្ចេកវិទ្យាថ្នាក់រៀនដើម្បីបង្កើនលទ្ធផលនៃការសិក្សានិងការចូលរួមរបស់សិស្ស។

នៅពេលដែលតម្រូវការដំណោះស្រាយអន្តរកម្មបន្តកើនឡើងនោះបន្ទែងអន្តរកម្មរបស់ចិននិងអ្នកផ្គត់ផ្គង់ក្រុមប្រឹក្សាស្មាតរបស់ប្រទេសចិននៅតែឈរនៅជួរមុខនៃការផ្លាស់ប្តូរអនាគតនៃការអប់រំការរចនារចនាការផ្លាស់ប្តូរអ្នកប្រើនិងការប្តេជ្ញាចិត្តចំពោះឧត្តមភាព។ កិច្ចប្រឹងប្រែងរួមគ្នារបស់ពួកគេបានបង្ហាញពីចក្ខុវិស័យផ្លាស់ប្តូរសម្រាប់ការរៀនសូត្ររួមគ្នាដែលទទួលយកបច្ចេកវិទ្យាដែលជាកត្តាជំរុញសម្រាប់បទពិសោធន៍អប់រំដែលមានអត្ថន័យការរៀបចំនិស្សិតដើម្បីទទួលបានជោគជ័យក្នុងពិភពឌីជីថលនិងអន្តរទិសារីកាន់តែខ្លាំងឡើង។