នៅក្នុងយុគសម័យឌីជីថលនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះបច្ចេកវិទ្យាបានក្លាយជាផ្នែកសំខាន់មួយនៃការអប់រំ។ អ្នកចុចនិស្សិតគឺជាឧបករណ៍បច្ចេកវិទ្យាមួយដែលបានធ្វើបដិវត្តរបៀបដែលសិស្សធ្វើអន្តរកម្មនិងចូលរួមក្នុងថ្នាក់រៀន។ នៃកឧបករណ៍ចុចនិស្សិតដែលត្រូវបានគេស្គាល់ផងដែរប្រព័ន្ធឆ្លើយតបរបស់ទស្សនិកជនគឺជាឧបករណ៍យោលដែលអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សឆ្លើយសំណួរនិងការស្ទង់មតិក្នុងពេលវេលាជាក់ស្តែងក្នុងអំឡុងពេលបង្រៀននិងបទបង្ហាញ។
ការប្រើអ្នកចុចលើនិស្សិតក្នុងថ្នាក់រៀនត្រូវបានបង្ហាញថាជាអ្នកផ្លាស់ប្តូរហ្គេមដោយបង្កើនការចូលរួមនិងការចូលរួមរបស់សិស្ស។ តាមរយៈការធ្វើសមាហរណកម្មបច្ចេកវិទ្យានេះទៅក្នុងការអនុវត្តការបង្រៀនអ្នកអប់រំកំពុងរកឃើញថាវាមិនត្រឹមតែលើកទឹកចិត្តដល់ការរៀនសូត្រសកម្មប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងផ្តល់នូវមតិប្រតិកម្មភ្លាមៗផងដែរលើការយល់ដឹងរបស់សិស្សនិងការយល់ដឹង។
អត្ថប្រយោជន៍សំខាន់មួយនៃការប្រើអ្នកចុចលើនិស្សិតគឺសមត្ថភាពរបស់ពួកគេក្នុងការបង្កើតបរិស្ថានអន្តរកម្មនិងថាមវន្ត។ តាមរយៈការសួរសំណួរទៅថ្នាក់ហើយមាននិស្សិតឆ្លើយតបតាមរយៈអ្នកចុចអ្នកចាំទីគ្រូអាចវាស់កម្រិតនៃការយល់ដឹងរបស់សិស្សនិងកែតម្រូវវិធីសាស្រ្តបង្រៀនរបស់ពួកគេ។ នេះមិនត្រឹមតែលើកកម្ពស់ការគិតពិចារណានិងជំនាញដោះស្រាយបញ្ហាប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងជំរុញឱ្យមានអារម្មណ៍នៃការដាក់បញ្ចូលនិងការសហការនៅក្នុងថ្នាក់រៀនផងដែរ។
លើសពីនេះទៀតអ្នកចុចលើនិស្សិតត្រូវបានបង្ហាញថាបង្កើនការចូលរួមនិងការផ្តោតអារម្មណ៍របស់សិស្សទាំងមូល។ ភាពអនាមិកនៃការចុចរបស់អ្នកចុចអនុញ្ញាតឱ្យនិស្សិតឆ្លើយសំណួរដោយគ្មានការភ័យខ្លាចនៃការត្រូវបានវិនិច្ឆ័យដែលបានលើកទឹកចិត្តឱ្យសូម្បីតែអភិរក្សបំផុតក្នុងការចូលរួមយ៉ាងសកម្មក្នុងការពិភាក្សាថ្នាក់និងសកម្មភាព។
តាមទស្សនវិស័យនៃការបង្រៀនអ្នកចុចនិស្សិតអាចអប់រំវាយតម្លៃនិងឆ្លើយតបទៅនឹងតម្រូវការរៀនសូត្រក្នុងពេលវេលាជាក់ស្តែង។ រង្វិលជុំមតិយោបល់ភ្លាមៗនេះមានតម្លៃណាស់សម្រាប់ការកំណត់តំបន់នៃការយល់ច្រឡំឬការភាន់ច្រលំដែលអនុញ្ញាតឱ្យគ្រូផ្តល់ការបញ្ជាក់ភ្លាមៗនិងគាំទ្រដល់និស្សិត។
សរុបសេចក្ដីមកអ្នកចុចចុចនិស្សិតបានក្លាយជាឧបករណ៍ដែលមិនអាចខ្វះបានសម្រាប់ការបង្កើនការចូលរួមក្នុងថ្នាក់និងលើកកម្ពស់បទពិសោធន៍នៃការរៀនសូត្រអន្តរកម្ម។ សមត្ថភាពរបស់ពួកគេក្នុងការជំរុញការចូលរួមយ៉ាងសកម្មផ្តល់នូវការឆ្លើយតបភ្លាមៗនិងបង្កើតបរិស្ថានសិក្សារួមគ្នាធ្វើឱ្យពួកគេក្លាយជាទ្រព្យសម្បត្តិដ៏មានតម្លៃចំពោះការអប់រំទំនើប។ នៅពេលបច្ចេកវិទ្យាបន្តអភិវឌ្ឍអ្នកចុចលើនិស្សិតនឹងបន្តក្លាយជាការបញ្ជ្រាបនៅក្នុងវិស័យអប់រំបង្កើនបទពិសោធន៍បង្រៀនសម្រាប់សិស្សនិងអ្នកអប់រំ។
ពេលវេលាក្រោយ: ខែមករា -10-2024