នៅក្នុងយុគសម័យឌីជីថលភាវូបនីយកម្ម ការកំណត់ថ្នាក់រៀនបែបប្រពៃណីកំពុងត្រូវបានបដិវត្តន៍ដោយការរួមបញ្ចូលនៃ ប្រព័ន្ធឆ្លើយតបពីចម្ងាយ.ការច្នៃប្រឌិតបច្ចេកវិទ្យាទាំងនេះកំពុងជួយអ្នកអប់រំក្នុងការបង្កើតបរិយាកាសសិក្សាដែលមានអន្តរកម្ម និងទាក់ទាញ។ការដាក់ឱ្យប្រើប្រាស់ប្រព័ន្ធឆ្លើយតបពីចម្ងាយបើកលទ្ធភាពថ្មីសម្រាប់គ្រូបង្រៀនក្នុងការភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងជាមួយសិស្ស និងបង្កើនបទពិសោធន៍សិក្សា។
ប្រព័ន្ធឆ្លើយតបពីចម្ងាយ ត្រូវបានគេស្គាល់ផងដែរថាជា clickers ឬ ប្រព័ន្ធឆ្លើយតបរបស់សិស្សទទួលបានប្រជាប្រិយភាពសម្រាប់សមត្ថភាពរបស់ពួកគេក្នុងការបង្កើតថ្នាក់រៀនថាមវន្ត និងអន្តរកម្ម។ប្រព័ន្ធទាំងនេះមានឧបករណ៍យួរដៃ ឬកម្មវិធីសូហ្វវែរដែលអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សឆ្លើយតបទៅនឹងសំណួរដែលគ្រូសួរក្នុងពេលជាក់ស្តែង។បច្ចេកវិទ្យានេះអនុញ្ញាតឱ្យគ្រូបង្រៀនវាយតម្លៃការយល់ដឹងរបស់សិស្ស ជំរុញការពិភាក្សា និងផ្តល់មតិកែលម្អភ្លាមៗលើការឆ្លើយតបរបស់ពួកគេ។
ជាមួយនឹងការកើនឡើងនៃអត្រាប្រេវ៉ាឡង់នៃការរៀនពីចម្ងាយដោយសារជំងឺរាតត្បាត COVID-19 ប្រព័ន្ធឆ្លើយតបពីចម្ងាយបានក្លាយទៅជាឧបករណ៍ដែលមិនអាចខ្វះបានសម្រាប់រក្សាការចូលរួម និងការចូលរួមនៅក្នុងថ្នាក់និម្មិត។ប្រព័ន្ធទាំងនេះអនុញ្ញាតឱ្យគ្រូបង្រៀនរក្សាសិស្សឱ្យចូលរួមយ៉ាងសកម្មដោយមិនគិតពីទីតាំងរាងកាយរបស់ពួកគេឡើយ។ភាពងាយស្រួលនៃការប្រើប្រាស់ និងភាពងាយស្រួលនៃប្រព័ន្ធឆ្លើយតបពីចម្ងាយ រួមចំណែកដល់ប្រជាប្រិយភាពរបស់ពួកគេក្នុងចំណោមអ្នកអប់រំ និងសិស្សដូចគ្នា។
អត្ថប្រយោជន៍ដ៏សំខាន់មួយនៃប្រព័ន្ធឆ្លើយតបពីចម្ងាយគឺសមត្ថភាពរបស់ពួកគេក្នុងការលើកទឹកចិត្តឱ្យមានការចូលរួមពីសិស្សទាំងអស់ រួមទាំងអ្នកដែលជាធម្មតាស្ទាក់ស្ទើរក្នុងការនិយាយនៅក្នុងថ្នាក់រៀនបែបប្រពៃណី។ប្រព័ន្ធឆ្លើយតបទាំងនេះផ្តល់នូវវេទិកាអនាមិកមួយសម្រាប់សិស្សានុសិស្សក្នុងការបញ្ចេញមតិ និងគំនិតរបស់ពួកគេ ដោយជួយជំរុញបរិយាកាសថ្នាក់រៀនដែលរួមបញ្ចូល និងសហការគ្នាកាន់តែច្រើន។
អត្ថប្រយោជន៍មួយទៀតនៃការបញ្ចូលប្រព័ន្ធឆ្លើយតបពីចម្ងាយគឺថាពួកគេផ្តល់មតិកែលម្អភ្លាមៗដល់គ្រូ និងសិស្ស។តាមរយៈការទទួលបានការឆ្លើយតបភ្លាមៗ គ្រូបង្រៀនអាចវាយតម្លៃ និងកែសម្រួលយុទ្ធសាស្ត្របង្រៀនរបស់ពួកគេ ដើម្បីសម្រួលដល់កម្រិតនៃការយល់ដឹងផ្សេងៗគ្នា។សិស្សក៏ទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ផងដែរ ដោយសារពួកគេអាចវាស់ស្ទង់ការយល់ដឹងរបស់ពួកគេបានយ៉ាងឆាប់រហ័ស និងកំណត់តំបន់ដែលពួកគេត្រូវផ្តោតទៅលើ។
ជាងនេះទៅទៀត ប្រព័ន្ធឆ្លើយតបពីចម្ងាយគាំទ្រដល់ការរៀនសូត្រសកម្មដោយការលើកកម្ពស់ការគិតពិចារណា និងជំនាញការងារជាក្រុម។គ្រូបង្រៀនអាចប្រើប្រភេទសំណួរផ្សេងៗ រួមទាំងសំណួរច្រើនជម្រើស ពិត ឬមិនពិត និងសំណួរបើកចំហ ដោយលើកទឹកចិត្តសិស្សឱ្យគិតយ៉ាងម៉ត់ចត់ និងបកស្រាយគំនិតរបស់ពួកគេឱ្យស៊ីសង្វាក់គ្នា។លើសពីនេះ ប្រព័ន្ធឆ្លើយតបពីចម្ងាយមួយចំនួនមានធាតុផ្សំនៃល្បែង ដែលធ្វើឲ្យបទពិសោធន៍សិក្សាកាន់តែរីករាយ និងជំរុញទឹកចិត្តសិស្ស។
ការរួមបញ្ចូលនៃប្រព័ន្ធឆ្លើយតបពីចម្ងាយនៅក្នុងថ្នាក់រៀនបែបប្រពៃណី និងនិម្មិតបានធ្វើឱ្យជីវិតថ្មីចូលទៅក្នុងវិធីសាស្រ្តបង្រៀនធម្មតា។តាមរយៈការជំរុញអន្តរកម្ម ការលើកទឹកចិត្តឱ្យមានការចូលរួម និងការផ្តល់នូវមតិកែលម្អភ្លាមៗ ប្រព័ន្ធទាំងនេះបានផ្លាស់ប្តូរបទពិសោធន៍សិក្សា។នៅពេលដែលបច្ចេកវិទ្យាបន្តរីកចម្រើន អ្នកអប់រំ និងសិស្សអាចទន្ទឹងរង់ចាំបរិយាកាសថ្នាក់រៀនដែលមានអន្តរកម្ម ការចូលរួម និងរួមបញ្ចូលកាន់តែច្រើន។
ពេលវេលាបង្ហោះ៖ ថ្ងៃទី២៧ ខែតុលា ឆ្នាំ២០២៣